Okazuje się, że w Polsce dzieci z Zespołem Aspergera są nie tylko wyśmiewane czy izolowane przez innych, całkiem zdrowych uczniów, ale i samych nauczycieli. Z najnowszych badań wynika, iż publiczne placówki szkole nawet w najmniejszym stopniu nie są przygotowane na przyjmowanie uczniów z tego rodzaju zaburzeniami. Chodzi tu nie tylko o wyposażenie klas w niezbędne pomoce dydaktyczne, ale przede wszystkim dobrą kadrę, która przeszłaby odpowiednie szkolenia, pozwalające na pracę z uczniami chorymi na Aspergera.

Tym samym, niemal na placach u rąk można wyliczyć placówki publiczne, w jakich utworzone są klasy specjalne dla uczniów z tego rodzaju zaburzeniami. Biorąc pod uwagę liczebność występowania tego schorzenia jest to zdecydowanie za mało.

Rodzice dzieci znajdują więc wsparcie w placówkach prywatnych bowiem tam zespół aspergera w szkole nie jest czymś wyjątkowym. To doskonałe rozwiązanie biorąc pod uwagę fakt, iż dzieci mają tam zapewnione nie tylko odpowiednie kształcenie, zgodnie z indywidualnym tokiem rozwoju, ale również terapię – asperger wymaga jej praktycznie całodobowo.

Kolejną zaleta jest fakt, iż w szkołach publicznych nie są oferowane zajęci wsparcia dla rodziców a z takich właśnie korzystać można w placówkach prywatnych. Co ciekawe, często to właśnie dorośli potrzebują zewnętrznego wsparcia psychicznego, by radzić sobie ze zmaganiami codziennego życia z dzieckiem obarczonym tym schorzeniem.